为了强化师范生教学基本功和教育教学能力训练，搭建师范生交流平台，培养高素质专业化创新型教师队伍，进一步提升师范生教育教学能力，为基础教育培养“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的好老师，我院物理学专业学生参加学校举办2022年师范生教育教学能力大赛。

根据学校安排，我院在2022年6月底给物理学专业20级、19级学生进行了动员，根据竞赛各项指标要求，在假期上学期放假前要求欲参赛同学在假期按照竞赛指标的各个环节要求积极准备。

本学期学生返校后，根据学生报名情况，指导教师团队从报名参赛选手中选出7名优秀选手参加学校比赛。为了让参赛同学在比赛中有出色表现，9月20日在学院会议室组织了赛前集训，各位指导教师对学生讲课、教学设计等方面进行了认真指导。

9月25日6:45分第一批参赛选手便已进入赛场，进行时长两小时的教学设计和课件准备。在3分钟脱稿即兴演讲中，参赛同学结合自己抽到的题目详细的论述自己见解和观点。在说课和模拟授课环节，选手们根据在规定的2个小时内完成的教学设计与制作的课件，模拟中学课堂，对我院物理学2021级幼师专业8名学生作为听课学生，进行了10分钟的讲课和5分钟的说课。各位评委教师针对选手教学设计和说课环节进行提问，各位参赛选手进行了认真，详细的回答。

赛后我院专门邀请评委专家组长，我校附中彭翠红老师对参赛同学的比赛表现作了评课。彭老师对每位参赛选手的优点和存在的问题给出了非常详细的点评，指导同学们如何在课程设计和授课全过程中体现新课标下的核心素养教育。

本次参赛优秀选手将代表学校参加物理学专业省级师范生教育教学能力大赛，相信通过此次校赛的锻炼，选手们一定会再获佳绩，为学校增光添彩。